題記：「知識百寶箱」系列是「寶仁工作室」為了實踐2021-2022年度工作願景，而特別設立。目的旨在加快「寶仁工作室」的轉型，全面成為以「知識型專欄」為基礎之「知識主導型」的網誌。期望以協助提升大眾的學術素養為信條，並配合STEM的發展。除了普及科學知識外，也負起潛移默化為大家的人生有所改變的重責大任。將以學術專題探討、學習筆記為內容主體，回饋社會，服務讀者。
内容介紹：本篇將轉載香港中學入學考試1969年算術科試題，並且備有小編親筆撰寫的題解、涉及課題、個人回饋，以供讀者參考之用。
各位讀者，本篇將轉載香港中學入學考試1969年算術科試題，並且備有小編親筆撰寫的題解、涉及課題、個人回饋，以供讀者參考之用，相關題目、數值答案取自《華僑日報》及《工商日報》。所有題解全由小編親筆撰寫，撰寫期間已考慮到同學的需要，所用方法盡量簡單、用字淺白。因應同學在進行非十進制單位化聚的時候，可能感到困難，試題另備附錄，載列作答題目時需要用到的英制及市制轉換公式。個别題目設有提示，旨在協助同學閱讀題目，而非指導同學答題方向，希望讀者能夠從試題中有所得着。本篇大多數題目之程度，適合小六同學作答，只有少數題目比較困難，或需具備初中數學知識，方可順利作答。
以下是香港中學入學考試1969年算術科試題，備有學生版本、數值答案、題目詳解及個人回饋則在連載該年所有試題之分析後：
閱讀「題目詳解」時須注意事項
「題目詳解」只供參考之用，設立目的旨在讓讀者明白作答方向，以及讓讀者知道該題目涉及的課題。如果與現行小學課程之程度有所差别、不同，將加入備註，協助讀者判斷有那些題目明顯是Out-Syllabus的。本人已盡力確保「題目詳解」内容準確無誤，如有錯漏或可修改之處，請透過留言向本人反映。
請注意！「題目詳解」非標準答案，個別題目可以有多個解法。若將之視為標準答案，可能導致讀者但知硬背死記，活剝生吞。這種落伍的學習態度，既不符現代教育原則，亦有違考試着重理解能力與運用技巧之旨。希望讀者正確使用「題目詳解」，以免弄巧反拙。
個人回饋
該年度的乙部試題，整體難度中等。當中有4題因現行小學課程程度，以致難以甚至不足以回答此等題目，被視為具挑戰性題目，佔乙部之11.4%，比率較1968年全卷下調2.9%。而本年度「Out-syllabus」題目來自多位數運算、反比例、賺率的計算，多為過去升中試題目之「翻炒」，估計同學只要熟知1962年至1968年試題之做法，要作答本卷應該沒太大問題。箇中例子眾多，小編在此不多花筆墨詳加探討。今年試題要求考生計算電費，且須分用電量分級計算，也包括直式計算之數值運算，這些都是概念不深但不易處理之題目，建議讀者小心處理。綜觀而言，該年度的乙部試題亮點不太多，大多是中規中矩的，真真正正的剔手題目不多，問得挺直接。基本上只要「熟書」，八成甚至九成得分也是可以的。
本年度開始，新增「甲部：多項選擇題」，佔全卷一半分數，八條樣本試題中，全部試題不是「Out-syllabus」。不過，甲部樣本試題不少牽涉的計算步驟比較多，如果考生時間管理做得不好，很有可能不夠時間做畢全卷，屬於典型程度偏淺但挺麻煩的題目。相反，乙部不少題目，只須數個計算步驟即可計算完成，變相加快答題速度。因此，該年考生可能要集中火力在乙部，再在甲部「撞答案」，以求獲得最高分數。由於只有本年有樣本試題、數量不多，之後會透過模擬試卷，跟大家探討更多多項選擇題，以了解當年升中試改制後之深度。
本年度的總題數跟上年相同，全卷有70題，多項選擇題及填充題各佔一半。不過，需要在四十五分鐘内完成全卷，始終非常困難，最多只能完成其中一部分。因此，特別需要同學提高運算速度，並且以「快而準」的方法，短時間内完成大量題目，這令考試難度大大提高，考生不可能做完全份試卷。雖然如此，小編仍值得大家試做1969年香港中學入學考試乙部試題，大家可以參考小編提供的作答時間建議，作答該年度之試題，再看看自己答對多少。希望大家能從本試卷中有所得着。
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香港中學入學考試1969年算術科試題取自下列報章，特此鳴謝： 《華僑日報, 1969-05-08》 |
下星期將繼續轉載試題，並有題解與分析，敬請留意。我們下星期再會。
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