【知識百寶箱】2025年第19篇：香港中學入學考試1970年模擬試卷五試題分析（上）

題記：「知識百寶箱」系列是「寶仁工作室」為了實踐2021-2022年度工作願景，而特別設立。目的旨在加快「寶仁工作室」的轉型，全面成為以「知識型專欄」為基礎之「知識主導型」的網誌。期望以協助提升大眾的學術素養為信條，並配合STEM的發展。除了普及科學知識外，也負起潛移默化為大家的人生有所改變的重責大任。將以學術專題探討、學習筆記為內容主體，回饋社會，服務讀者。

 

内容介紹：本篇將轉載香港中學入學考試1970年模擬試卷五，並且備有小編親筆撰寫的題解之上半部分，另加模擬試卷基本分析，以供讀者參考之用。

 

筆者快訊：   致全體讀者：   因應筆者發現合適劇情，工作室經仔細考慮，決定開展第三篇《深度分析》之正篇撰寫工作。綜合目前收到的情報，這段劇情預料在6月下旬至7月上旬完結。考慮到有大量需分析之重點，加入概念引入、專題討論，第三篇《深度分析》必須分上下兩篇發佈，工作室極力爭取在7月上旬到7月中發佈，最終仍須視乎劇情發展及撰寫進度決定連載日期。如果一切順利，此篇不但是5月1日正式實施新寫作方針後首篇《深度分析》，也是所有曾分析之故事線中，涉及集數最多的，故需更長寫作時間。敬請讀者大力支持，讓工作室可以在6月如期完成撰寫工作。   因應工作室需盡速開展第三篇《深度分析》之撰寫工作，加上英文進修進度嚴重落後，工作室決定把「進修英文大行動」由「高烈度參與」改為「低烈度參與」，以及抽調處理學能測驗模擬試題題解之校對時間，以騰出更多時間，研究並分析需要用到的資料，做好資料搜集、深入剖析劇情，確保第三篇《深度分析》更臻完美，更能突顯工作室的獨特性。   此致   「寶仁工作室」版主  Sam Wong 2025年6月8日

 

各位讀者，本篇將轉載香港中學入學考試1970年模擬試卷五，並且備有小編親筆撰寫的題解之上半部分，另加模擬試卷基本分析，以供讀者參考之用，相關題目、數值答案取自《華僑日報》。所有題解全由小編親筆撰寫，撰寫期間已考慮到同學的需要，所用方法盡量簡單、用字淺白。因應同學在進行非十進制單位化聚的時候，可能感到困難，1969年至1973年之試題另備附錄，載列作答題目時需要用到的英制及市制轉換公式。個别題目設有提示，旨在協助同學閱讀題目及答題，而非指導同學答題方向，且個別題目可能跟原版有所不同，希望讀者能夠從試題中有所得着。本篇大多數題目之程度，適合小六同學作答，只有少數題目比較困難，或需具備初中數學知識，方可順利作答。

 

以下是香港中學入學考試1970年模擬試卷五，備有學生版本、數值答案、題目詳解，以及模擬試卷基本分析：

 

閱讀「題目詳解」時須注意事項

「題目詳解」只供參考之用，設立目的旨在讓讀者明白作答方向，以及讓讀者知道該題目涉及的課題。如果與現行小學課程之程度有所差别、不同，將加入備註，協助讀者判斷有那些題目明顯是Out-Syllabus的。本人已盡力確保「題目詳解」内容準確無誤，如有錯漏或可修改之處，請透過留言向本人反映。

 

請注意！「題目詳解」非標準答案，個別題目可以有多個解法。若將之視為標準答案，可能導致讀者但知硬背死記，活剝生吞。這種落伍的學習態度，既不符現代教育原則，亦有違考試着重理解能力與運用技巧之旨。希望讀者正確使用「題目詳解」，以免弄巧反拙。

 

模擬試卷基本分析

模擬試卷名稱：	預習試卷二
全卷總題數（題）：	70
選擇題總題數（題）：	35
非選擇題總題數（題）：	35
規定作答時間（分鐘）：	45
小編建議作答時間（分鐘）：	90
試卷難度（1分最易、5分最難）：	3
超越現行小學課程程度之題數（題）：	9
佔全卷比重（%）：	12.9
涉及課題：	小數、分數、百分數的比較 整數四則運算 非十進制單位的化聚及其四則運算 多位數 小數、分數、百分數的互化 代數與方程式 數型 倍數與因數 質數與合成數 分數四則運算 圖形拼砌與分割 百分數及其應用 反比例 速率 正方體表面面積 平均數 長方體表面面積 長方體體積 多邊形面積 三角形面積 統計圖

 

資料來源已在模擬試卷中列明，模擬試卷試題取自《華僑日報》，特此鳴謝。

 

下星期將繼續轉載試題題解之下半部分，敬請留意。我們下星期再會。